Les élèves de 4eD ont participé à un "jeu sérieux" du CLEMI qui les a plongés dans une enquête journalistique immersive ("Classe Investigation - Alerte au zoo").

 En temps limité, les équipes ont dû aller à la recherche d'informations puis préparer un reportage radio.

Ensuite, nous avons debriefé les productions et réfléchi à ce qui fait la fiabilité d'une source, et aux différents messages qui peuvent ressortir d'un reportage selon la façon dont il a été fabriqué, selon sa progression, le choix des informations partagées, la façon de les présenter.

Cette activité faisait suite à une séquence sur la notion de rumeur.